Publication: La formación humanística en el proceso pedagógico del área de Educación Física para la convivencia escolar
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Date
2019
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Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”, Facultad de Educación, Centro de Estudios de Didáctica y Dirección de la Educación Superior (CEDDES)
Abstract
La Convivencia Escolar de los estudiantes en las actividades del área de Educación Física, ha presentado situaciones problemáticas que afectan las relaciones interpersonales dentro de las instituciones educativas colombianas. De allí, la demanda social al contexto educativo nacional que contribuya al mejoramiento de la Convivencia Escolar a través de documentos normativos y de investigación, que orientan y dan a conocer la realidad social de los adolescentes con el fin de intervenir dicho problema. Entre otras diversas causas que influyen en la Convivencia Escolar al interior de las instituciones educativas colombianas, está la pérdida de valores familiares, sociales, bullying, agresiones físicas y verbales, lo que ha generado un gran vacío en los estudiantes de la Educación Básica Secundaria, e implica dificultad al interactuar con otras personas; por tanto, el entorno escolar debe ofrecer los medios y recursos para fortalecer la formación integral como persona y ciudadano. De modo, que la investigación tiene como objeto de estudio el proceso pedagógico del área de Educación Física y busca contribuir a la formación integral de estudiantes a través de una Estrategia Educativa que aborde la formación humanística en el área de Educación Física para fortalecer la Convivencia Escolar en las instituciones educativas de Colombia
Description
Keywords
Relaciones interpersonales, actividades de educacion Fisica, Convivencia escolar, Estrategia educativa. Educación en Colombia