La comunicación mediante la Zooterapia en el niño con necesidades educativas especiales: un plan de acciones
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Date
2011-06-13
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Publisher
Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Comunicación Social, CUM: Palmira
Abstract
En el desarrollo del trabajo comunitario en la época actual se hace necesario un proceso de integración profunda que revalorice las estrategias sociales, específicamente desde los órganos de poder, a quienes corresponde en su trabajo comunicador y organizacional propiciar la búsqueda de mecanismos de acercamientos, de perfeccionamiento humano, y reconocimiento sociocultural que potencien acciones que promuevan el mejoramiento escolar. El resultado que se presenta forma parte de la actividad que desarrolla MININT en Cienfuegos con la comunidad en función del perfeccionamiento de la comunicación mediante la zooterapia, en aras de lograr mejorar la calidad de vida de lo niños con necesidades educativas especiales de la población cubana. En tal sentido, la presente investigación responde al Problema: ¿Cómo desarrollar la comunicación en el niño con necesidades educativas especiales (NEE) de la escuela especial José Dionisio San Román en Cienfuegos? ; tiene como Objetivo General: Elaborar un plan de acciones para desarrollar la comunicación en los niños con necesidades educativas especiales de la escuela especia José Dionisio San Román en Cienfuegos, para lo cual se emplearon los métodos y técnicas propios de la investigación cualitativa, los que permitieron corroborar la premisa sustentada.
Description
Keywords
comunicación, zooterapia, educación especial