Lic. en Educación Mecánica
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Facultad de Informática ( FI )
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Publication Propuesta de diseño de un Sistema de Gestión Ambiental para el manejo de los residuos en la Empresa Agroindustrial Azucarera 14 de Julio.(Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”, Facultad de Ingeniería, Departamento de Química, 2021) García Helguera, Cendy; Martínez Santos, Kelvin, tutorLa presente investigación desarrolla la propuesta de diseño de un Sistema de Gestión Ambiental para la Empresa Agroindustrial Azucarera 14 de Julio, ubicada en el municipio de Rodas, Cienfuegos, Cuba; y responde a la creciente necesidad de una herramienta que avale la autoridad del centro en el territorio. El objeto social de la unidad es la producción y comercialización de azúcar crudo. Para la implementación de este sistema se aplicó un diagnóstico ambiental inicial, que ofrece un análisis correcto de la situación existente, evaluando los factores impactados, las acciones impactantes y los impactos provocados como resultados de las actividades que se desarrollan en la Entidad. La metodología utilizada para la evaluación de impactos fue la propuesta por Conesa 2000, como resultado se obtiene que la acción más impactante es la generación de residuales líquidos. Se proponen objetivos, metas y acciones, estructurados en un Programa Ambiental y su análisis inversionista, que contempla las medidas de Producción más Limpia y tratamiento de residuos. La incorporación de la gestión ambiental en los procesos productivos y de servicios de las empresas que aplican el Sistema de Dirección y Gestión se logra en esta investigación, con el objetivo de lograr producciones más limpias, con evaluación técnico- económica favorable.Item Material de estudio sobre mediciones mecánicas para la asignatura de Taller de Torno en el primer año de la especialidad de Tornería(Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”, Facultad de Ingeniería, Departamento de Mecánica, 2015-06-03) Martínez Perdomo, Rosbel; Zayas Cabrera, Emilio, tutorLa investigación aborda el empleo de un Material de estudio sobre instrumentos de medición mecánica, de la asignatura Taller de torno, para estudiantes de primer año de la especialidad de tornería, en el Centro Politécnico “5 de Septiembre”. Los métodos teóricos y empíricos aplicados demuestran que en los momentos actuales está muy dispersa la bibliografía. Esta propuesta, es un material muy completo para elevar el nivel de preparación del estudiantado y su independencia cognitiva. Para la realización de esta investigación, se partió del programa de la asignatura y se apoyó en los métodos de investigación teóricos, histórico lógico, analítico sintético, inductivo deductivo y del nivel empírico, dentro de los que se encuentran las visitas a clases y las encuestas a estudiantes y profesores.Item Problemas de cálculo vinculados a la unidad 10 de Torneado de superficies cónicas en la asignatura de Tecnología de la especialidad en Torno(Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”, Facultad de Ingeniería, Departamento de Mecánica., 2015-06-03) González Leal, Edeis; Mendoza Cabrera, Pedro, tutorEl presente trabajo responde a la necesidad de contribuir al aprendizaje de la asignatura Tecnología de la Especialidad en los estudiantes de primer año del CP “Orestes Jiménez Fundora’’del municipio Lajas. Persiguió como objetivo la elaboración de un conjunto de problemas sobre las unidades 10 Torneado de superficies cónicas vinculados a la especialidad de Torno; las actividades propuestas facilitaron la sistematización de contenidos, a la vez que propiciaron la familiarización de los estudiantes con su futura profesión. Se utilizan métodos del nivel empírico, (Inductivo – deductivo, Analítico – sintético) y teórico, (observación, entrevista, análisis de documentos, análisis porcentual), son valorados los criterios de investigadores y pedagogos nacionales e internacionales sobre el tema y desde esta perspectiva se asumen posiciones respecto a la elaboración de los ejercicios, para evidenciar las posibilidades que brinda el programa de Tecnología de la especialidad para planificar, organizar, orientar y controlar actividades que preparen a las nuevas generaciones para enfrentar esta problemática. Se valida mediante la aplicación en un grupo de estudiantes de primer año de la especialidad de torno donde se comprueba que el material contribuye un logro para el cual fue concebido.Item “Propuesta de cartas de instrucción y sus orientaciones metodológicas para la asignatura Taller de metales, en primer año de Mecánica de Mantenimiento de Equipos Industriales.(Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”, Facultad de Ingeniería, Departamento de Mecánica, 2015-06-03) Martínez Sosa, Alexei; Mendoza Cabrera, Pedro Omar, tutorEl presente trabajo consiste en la elaboración de cartas de instrucción y sus orientaciones metodológicas para la asignatura Taller de Metales en primer año de la especialidad Tornería del nivel Obrero Calificado, en el Centro Politécnico “5 de Septiembre”, con el objetivo de propiciar la preparación de los profesores. Desde el comienzo de la investigación se apoyó en los métodos de Investigación Teóricos, Histórico Lógico, Análisis y Síntesis, Inducción-Deducción y del Nivel Empírico, dentro de los que se encuentran la revisión de documentos rectores, encuestas a estudiantes, entrevistas a profesores. La preparación metodológica de los profesores en la utilización de las cartas de instrucción, tiene una gran importancia ya que los prepara sólidamente y ayuda a aprovechar al máximo sus potencialidades motivándolos y estimulándolos al mismo tiempo.