Publication: Estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades geométricas en el primer ciclo de la Educación Primaria
| dc.contributor.author | León González, Jorge Luis | |
| dc.contributor.author | Barcia Martínez, Roberto, tutor | |
| dc.contributor.author | León Roldán, Teresa, consultante | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-14T15:50:57Z | |
| dc.date.available | 2025-05-14T15:50:57Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | En el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática en la Educación Primaria una de las principales dificultades que se presenta está relacionada con el desarrollo de habilidades geométricas en los escolares del primer ciclo. Por esta razón, en la investigación se centra el estudio en las habilidades geométricas: reconocer objetos geométricos, trazar y/o construir y argumentar proposiciones geométricas. Para darle solución a la anterior problemática se elaboró una estrategia didáctica que le permite al docente, mediante un grupo de acciones y sugerencias didácticas, organizar y dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría, en esos grados. En la tesis se aportan los fundamentos teóricos para el desarrollo de habilidades geométricas en el primer ciclo de la Educación Primaria: principios, acciones, operaciones, niveles e indicadores. Se incluyen, además, los materiales docentes necesarios para la puesta en práctica de la propuesta y facilitar su aplicación. La investigación se desarrolló con un enfoque dialéctico materialista, apoyada en el uso de métodos cualitativos y cuantitativos. Se aplican diferentes instrumentos para la evaluación de la viabilidad de los fundamentos teóricos propuestos y de la estrategia didáctica, a partir del método Delphi y un cuasiexperimento de series cronológicas, en una de las escuelas primarias (Juan Suárez del Villar), del municipio de Cienfuegos, que pertenece al proyecto de investigación “El aprendizaje de las asignaturas priorizadas del escolar primario”. Los resultados manifestaron una influencia significativa en el desarrollo de las habilidades geométricas de los escolares del primer ciclo de la Educación Primaria. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ucf.edu.cu//handle/123456789/466 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”, Facultad de Educación, Cede Conrado Benítez | |
| dc.subject | Habilidades geométrica | |
| dc.subject | educaión primaria | |
| dc.subject | matemáticas | |
| dc.title | Estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades geométricas en el primer ciclo de la Educación Primaria | |
| dc.type | Thesis | |
| dspace.entity.type | Publication |